{"id":210,"date":"2025-10-21T17:45:46","date_gmt":"2025-10-21T17:45:46","guid":{"rendered":"https:\/\/fa.dtx.mx\/?page_id=210"},"modified":"2025-12-03T23:55:44","modified_gmt":"2025-12-03T23:55:44","slug":"lic-en-urbanismo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fa.dtx.mx\/?page_id=210","title":{"rendered":"LIC. EN URBANISMO"},"content":{"rendered":"\t\t
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LICENCIATURA EN URBANISMO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La Licenciatura en Urbanismo forma profesionales capacitados para abordar y resolver los desaf\u00edos derivados del desarrollo urbano y el crecimiento de las ciudades. Esta carrera ofrece una formaci\u00f3n integral y transdisciplinaria que permite a los y las graduadas poner en pr\u00e1ctica los conocimientos, competencias y habilidades provenientes de disciplinas como el derecho, la historia, la sociolog\u00eda, la filosof\u00eda, la biolog\u00eda, la geograf\u00eda, la econom\u00eda y muchas otras. Estos conocimientos son fundamentales para construir y proporcionar soluciones tanto a trav\u00e9s del dise\u00f1o urbano como de la planificaci\u00f3n urbana.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>

Las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de esta carrera abordan \u00e1reas como el desarrollo sustentable, el suelo urbano, la atenci\u00f3n a zonas de pobreza urbana, el rescate de centros hist\u00f3ricos y el urbanismo multicultural. Adem\u00e1s, se fomenta el trabajo en equipo y se acerca al alumnado a casos reales que les permiten aplicar sus conocimientos y comprender de mejor manera la problem\u00e1tica de las ciudades del pa\u00eds. Esto les proporciona la capacidad de convertirse en urbanistas congruentes con las necesidades urbanas actuales.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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CONTACTO<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>

Mtro. Jos\u00e9 Luis Salazar Maya<\/span><\/h3>

55 5622 0722,\u00a0
55 5622 0705,
55 5622 0708<\/p>

urbanismo@fa.unam.mx
s.tecnica.urbanismo@fa.unam.mx<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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T\u00cdTULO QUE SE OTORGA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Licenciatura en Urbanismo<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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MODALIDAD <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\u00a0 Escolarizado<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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DURACI\u00d3N <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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10 Semestres<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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PLAN DE ESTUDIOS<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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ASPIRANTES<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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VINCULACI\u00d3N Y PROYECTOS ESPECIALES<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\u00c1REAS<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CIENCIAS SOCIALES E HUMANIDADES <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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FUNDAMENTOS<\/h5>

El \u00c1rea de Ciencias Sociales y Humanidades se subdivide en dos sub\u00e1reas: Historia y Teor\u00eda, y Ciencias Sociales y Humanidades.\u00a0La sub\u00e1rea de Historia y Teor\u00eda consta de diez asignaturas con el prop\u00f3sito de discutir conceptos, ideas y explicaciones a lo largo de distintos momentos hist\u00f3ricos sobre la creaci\u00f3n y evoluci\u00f3n de las ciudades. Se prioriza la integraci\u00f3n de conocimientos en sentido diacr\u00f3nico-sincr\u00f3nico, en lugar de una cronolog\u00eda meramente descriptiva. El conocimiento hist\u00f3rico asegura la comprensi\u00f3n de las configuraciones actuales de las ciudades, mientras que la cr\u00edtica y la reflexi\u00f3n te\u00f3rica promueven el an\u00e1lisis de procesos, m\u00e9todos y resultados de la pr\u00e1ctica dominante del urbanismo. Se busca que los y las estudiantes asuman una posici\u00f3n comprometida con la justicia social y espacial, la sostenibilidad, la eficiencia econ\u00f3mica y la responsabilidad social. La dimensi\u00f3n espacial del fen\u00f3meno urbano se enfatiza a trav\u00e9s de la transdisciplina y la intervenci\u00f3n.<\/p>

Dado que el Urbanismo es una disciplina que aspira a la autonom\u00eda, es esencial consolidar un corpus te\u00f3rico propio. El conocimiento hist\u00f3rico, la cr\u00edtica y la reflexi\u00f3n te\u00f3rica deben contribuir a formar a urbanistas l\u00edderes (capaces de liderar equipos multidisciplinarios), creativos e innovadores (proactivos), sensibles a la realidad nacional y cr\u00edticos de la pr\u00e1ctica dominante del urbanismo. La historia proporciona el conocimiento y la comprensi\u00f3n de la realidad, mientras que la reflexi\u00f3n te\u00f3rica fomenta la formaci\u00f3n conceptual, la cr\u00edtica y la innovaci\u00f3n.<\/p>

La sub\u00e1rea de Ciencias Sociales y Humanidades comprende nueve asignaturas que tienen como objetivo transmitir teor\u00edas y conceptos de Sociolog\u00eda, Geograf\u00eda, Econom\u00eda Urbana y Derecho Urbano. Adem\u00e1s, se establecen los conocimientos secuenciales de pol\u00edtica a trav\u00e9s de asignaturas como Gobierno y Asuntos P\u00fablicos, Pol\u00edticas Urbanas y Gesti\u00f3n de Proyectos, para capacitar al alumnado en la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas urbanas y en el desarrollo de mecanismos para implementarlas. Por otra parte, las asignaturas de Derecho Urbano, Administraci\u00f3n Urbana y Legislaci\u00f3n Urbana brindan conocimientos especializados en \u00e1mbitos legales, gubernamentales, privados y sociales.<\/p>

Todos estos temas buscan abordar el conocimiento del urbanismo desde una perspectiva interdisciplinaria y lograr un dominio que permita desarrollar propuestas con trascendencia hist\u00f3rica, disciplinaria y centradas en el contexto mexicano. La combinaci\u00f3n de estas dos \u00c1rea de Ciencias Sociales y Humanidades proporciona a los y las estudiantes una formaci\u00f3n integral y completa para enfrentar los desaf\u00edos del urbanismo en el contexto actual, considerando tanto su evoluci\u00f3n hist\u00f3rica como las realidades sociales, econ\u00f3micas y legales que influyen en el desarrollo urbano en M\u00e9xico.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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PROYECTO <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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FUNDAMENTOS<\/span><\/span><\/h5>

El \u00c1rea de Proyecto se divide en dos sub\u00e1reas: T\u00e9cnicas de Representaci\u00f3n y Taller. La primera sub\u00e1rea tiene como objetivo proporcionar m\u00e9todos para la comunicaci\u00f3n de los proyectos a trav\u00e9s de la representaci\u00f3n gr\u00e1fica a mano alzada y medios digitales como la fotograf\u00eda y el video. La segunda sub\u00e1rea, denominada Taller, busca brindar conocimientos, habilidades y actitudes para desarrollar propuestas de intervenci\u00f3n territorial bajo tres ejes de relaciones: niveles de resoluci\u00f3n, principios de sostenibilidad y un esquema complejo que involucra actores, territorios, procesos y marco institucional. Aqu\u00ed, los territorios son entendidos desde una perspectiva sociol\u00f3gica, consider\u00e1ndolos \u00e1reas pertenecientes a personas, instituciones u organizaciones. Los talleres se mantienen durante toda la licenciatura y representan el espacio donde se aplican y ponen en pr\u00e1ctica todos los conocimientos adquiridos en las otras \u00e1reas para elaborar propuestas territoriales con una postura cr\u00edtica.<\/span><\/span><\/p>

El Taller de Proyectos de Urbanismo es un espacio esencial del plan de estudios, donde se desarrollan prop\u00f3sitos profesionales, habilidades y actitudes para vincular los conocimientos y habilidades abordados en otras asignaturas, con el fin de dise\u00f1ar estrategias de intervenci\u00f3n territorial que completan la formaci\u00f3n del urbanista. Sin embargo, esta relaci\u00f3n con el taller no es la \u00fanica sinergia que se logra y mantiene, sino tambi\u00e9n entre asignaturas te\u00f3ricas ya trav\u00e9s de las t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza y aprendizaje empleadas en ellas.<\/span><\/span><\/p>

Los principios formativos del Taller de Urbanismo son los siguientes:<\/span><\/span><\/p>

  1. Complejidad: Se enfoca en la naturaleza cambiante de las relaciones entre actores, procesos, territorios e instituciones para fortalecer las redes de coordinaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n entre los agentes involucrados, como las redes sociales, el Estado y el mercado.<\/span><\/span><\/li>
  2. Interescalaridad: Busca entender las relaciones entre las diferentes escalas de organizaci\u00f3n de los y las agentes y c\u00f3mo incidentes en la realidad observada, lo cual es esencial para comprender adecuadamente los procesos urbanos.<\/span><\/span><\/li>
  3. Coproducci\u00f3n: Fomenta la participaci\u00f3n aut\u00f3noma de todas las voces en la definici\u00f3n y atenci\u00f3n de las necesidades urbanas y futuros deseados, fortaleciendo los espacios de di\u00e1logo y concertaci\u00f3n entre grupos y con las instituciones.<\/span><\/span><\/li>
  4. Exploratorio y creativo: Orientado hacia la autogesti\u00f3n colaborativa en grupos, para explorar la innovaci\u00f3n a partir de la inclusi\u00f3n social, que se convierte en el fundamento de la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y de gesti\u00f3n, entre otras.<\/span><\/span><\/li>
  5. Visi\u00f3n sostenible: Promueve compromisos a largo plazo que orientan hacia la sostenibilidad en las diferentes escalas de organizaci\u00f3n socioterritorial, tanto en el presente como en los futuros de corto y mediano plazo.<\/span><\/span><\/li>
  6. Calidad sensorial: Buscamente aspectos espec\u00edficos de confort, funcionalidad y belleza en todas las acciones e interacciones urban\u00edsticas.<\/span><\/span><\/li><\/ol>

    Estos principios formativos brindan al alumnado la capacidad de abordar el urbanismo desde una perspectiva hol\u00edstica y sensible a las necesidades de la sociedad y el medio ambiente, fomentando propuestas integrales, sostenibles y creativas para el desarrollo urbano.<\/span><\/span><\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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    TECNOLOG\u00cdA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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    FUNDAMENTOS<\/h5>

    El \u00c1rea de Tecnolog\u00eda se compone de cuatro sub\u00e1reas: Ambiente, Sistemas Urbanos (que a su vez se divide en Redes y Componentes Urbanos), Apoyos Metodol\u00f3gicos y Apoyos Computacionales. Esta \u00e1rea se centra en las teor\u00edas y t\u00e9cnicas que permiten la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los conocimientos te\u00f3ricos.<\/p>

    En primer lugar, la sub\u00e1rea de Ambiente introduce el estudio para comprender los conceptos esenciales y procesos de los sistemas ambientales naturales. Se abordan temas como la utilizaci\u00f3n de sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica para analizar y gestionar la informaci\u00f3n geoespacial, as\u00ed como el desarrollo de sistemas de redes en distintos aspectos, como movilidad, transporte p\u00fablico, infraestructura y servicios p\u00fablicos. Tambi\u00e9n se analizan los elementos clave de la estructura urbana, como vivienda, suelo, actividades econ\u00f3micas y equipamiento.<\/p>

    La sub\u00e1rea de Sistemas Urbanos se enfoca en las interrelaciones y causalidades asociadas al alojamiento de diversas actividades humanas, es decir, la configuraci\u00f3n de la Estructura Urbana. Asimismo, se examinan los efectos de los soportes materiales y organizativos en la promoci\u00f3n o restricci\u00f3n de esas actividades, lo que comprende el estudio de los Sistemas Urbanos, incluyendo redes y componentes urbanos.<\/p>

    En la sub\u00e1rea de Apoyos Metodol\u00f3gicos, se profundiza en los m\u00e9todos para llevar a cabo investigaciones tanto de tipo cuantitativo como cualitativo. Se brindan herramientas y t\u00e9cnicas para realizar estudios exhaustivos y precisos que permitan una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda de los complejos campos del conocimiento asociados con el urbanismo y la planificaci\u00f3n territorial.<\/p>

    Finalmente, la sub\u00e1rea de Apoyos Computacionales provee herramientas para facilitar la comprensi\u00f3n y manejo de los complejos datos y procesos relacionados con la tecnolog\u00eda aplicada al urbanismo. Aqu\u00ed se explora el uso de herramientas inform\u00e1ticas y sistemas computacionales que agilizan el an\u00e1lisis de informaci\u00f3n y la toma de decisiones en el \u00e1mbito urbano.<\/p>

    El estudio de las asignaturas de esta \u00e1rea y sus sub\u00e1reas brinda al estudiantado conocimientos fundamentales sobre los procesos complejos de transformaci\u00f3n del territorio urbano. Esto se logra al identificar las interrelaciones y causalidades asociadas al alojamiento de diversas actividades humanas, comprender los efectos de los soportes materiales y organizativos en dichas actividades y examinar la relaci\u00f3n entre estos aspectos y el entorno natural, as\u00ed como la calidad ambiental en las \u00e1reas urbanas. En conjunto, estas sub\u00e1reas proveen una formaci\u00f3n integral que capacita a los y las estudiantes para enfrentar los desaf\u00edos del urbanismo y la planificaci\u00f3n urbana de manera informada y sostenible.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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    EXTENSI\u00d3N <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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    FUNDAMENTOS<\/h5>

    El \u00c1rea de Extensi\u00f3n tiene como objetivo situar al alumnado en un contexto tanto personal como profesional dentro del \u00e1mbito laboral en sus diversas dimensiones, que incluyen tanto el sector gubernamental como el \u00e1mbito social, en el caso del Servicio Social, as\u00ed como el sector privado, donde se realiza la Pr\u00e1ctica Profesional Supervisada. Esta \u00e1rea se enfoca en fortalecer el v\u00ednculo entre la universidad y la sociedad, complementando as\u00ed la formaci\u00f3n integral de los y las estudiantes, motiv\u00e1ndolos a participar en diversas actividades de car\u00e1cter social y cultural.<\/p>

    Los prop\u00f3sitos de esta \u00e1rea son dos: en primer lugar, que el alumnado adquiera conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con el ejercicio profesional que le permitan desempe\u00f1arse de manera m\u00e1s efectiva una vez que obtenga su t\u00edtulo. En segundo lugar, que el alumnado cuente con los conocimientos e inquietudes necesarias para seleccionar el \u00faltimo bloque de asignaturas optativas con la intenci\u00f3n de iniciar una especializaci\u00f3n dentro de la tem\u00e1tica urbana de su inter\u00e9s.<\/p>

    En el marco de esta \u00e1rea, los y las estudiantes tienen la oportunidad de integrarse activamente en el entorno laboral y social, aplicando los conocimientos adquiridos en situaciones reales y obteniendo una perspectiva m\u00e1s completa del campo profesional. Adem\u00e1s, se fomenta el desarrollo de habilidades pr\u00e1cticas y el enriquecimiento de la experiencia mediante el trabajo en proyectos y actividades que contribuyan al bienestar de la comunidad.<\/p>

    En \u00faltima instancia, el \u00c1rea de Extensi\u00f3n busca enriquecer el proceso de formaci\u00f3n de los y las estudiantes, prepar\u00e1ndolo para su futuro profesional y alent\u00e1ndolos a seguir profundizando en \u00e1reas espec\u00edficas de inter\u00e9s en el campo urbano, lo que le permitir\u00e1 desarrollar una especializaci\u00f3n acorde con sus aspiraciones, objetivos personales y profesionales.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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    PREGUNTAS <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>FRECUENTES<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
    \u00bfC\u00f3mo puedo acceder a mi horario de clases y consultar los salones asignados? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Para acceder a tu horario de clases y consultar los salones asignados, debes dirigirte a Servicios de Administraci\u00f3n Escolar. Ellos te proporcionar\u00e1n la informaci\u00f3n necesaria y te guiar\u00e1n sobre c\u00f3mo acceder a tu horario y verificar los salones asignados.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
    \u00bfCu\u00e1l es el proceso para realizar cambios de grupo o asignaturas? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    En cuanto al proceso para realizar cambios de grupo o asignaturas, debes dirigirte a Servicios de Administraci\u00f3n Escolar. Ellos te informar\u00e1n sobre los procedimientos y requisitos espec\u00edficos para realizar cambios en tu horario o asignaturas. Es importante comunicarte con ellos lo antes posible, ya que puede haber plazos establecidos para hacer estos cambios.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
    \u00bfD\u00f3nde puedo solicitar una constancia de estudios o certificado de calificaciones? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Si necesitas solicitar una constancia de estudios o un certificado de calificaciones, debes acudir a Servicios de Administraci\u00f3n Escolar. Ellos te proporcionar\u00e1n los formularios y requisitos necesarios para solicitar estos documentos.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
    \u00bfC\u00f3mo puedo acceder a los recursos y herramientas especializadas de la facultad, como cursos y software? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Para acceder a los recursos y herramientas especializadas de la facultad, como cursos y software, ser\u00e1 necesario comunicarse con la Coordinaci\u00f3n de Inform\u00e1tica y Servicios de C\u00f3mputo. Ellos ser\u00e1n los encargados de proporcionar informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo acceder a estos recursos.<\/p>

    En cuanto a obtener acceso a los servicios de computadoras y software especializados, la Coordinaci\u00f3n de Inform\u00e1tica y Servicios de C\u00f3mputo ser\u00e1 la responsable. Ellos te indicar\u00e1n los procedimientos para utilizar los servicios de computadoras y te brindar\u00e1n informaci\u00f3n sobre el software especializado disponible.<\/p>

    Adicionalmente, es importante destacar que dentro del sitio de la Coordinaci\u00f3n encontrar\u00e1s\u00a0una secci\u00f3n de descargas de software gratuitas. En esa secci\u00f3n, podr\u00e1s obtener acceso a programas espec\u00edficos que son necesarios para tus actividades acad\u00e9micas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
    \u00bfD\u00f3nde puedo encontrar apoyo acad\u00e9mico, como tutor\u00edas o asesoramiento para mejorar mis resultados acad\u00e9micos? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Para encontrar apoyo acad\u00e9mico, como tutor\u00edas o asesoramiento para mejorar tus resultados acad\u00e9micos, puedes dirigirte a la Coordinaci\u00f3n de Atenci\u00f3n a la Comunidad e Igualdad de G\u00e9nero (CACIG) en la Facultad de Arquitectura. Ellos son los encargados de organizar y gestionar las sesiones de tutor\u00eda y ofrecer asesor\u00edas a estudiantes de las cuatro licenciaturas. Su objetivo es brindar un apoyo integral que contribuya al \u00e9xito y desarrollo de cada estudiante en la facultad. Puedes contactar a la CACIG para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo acceder a estos servicios.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
    \u00bfCu\u00e1les son las fechas y requisitos para solicitar becas o ayudas econ\u00f3micas? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Facultad de Arquitectura (FA) de la UNAM, se recomienda visitar el sitio web de la CACIG. En ese sitio, encontrar\u00e1s las convocatorias vigentes que son gestionadas por la Coordinaci\u00f3n de Becas de la FA.<\/p>

    Las fechas de convocatoria pueden variar cada a\u00f1o, por lo que es importante consultar el sitio web mencionado para obtener la informaci\u00f3n actualizada sobre las fechas de apertura y cierre de las solicitudes.<\/p>

    En cuanto a los requisitos, estos tambi\u00e9n pueden variar seg\u00fan el programa de becas o ayuda econ\u00f3mica al que desees aplicar. En el sitio web de la Coordinaci\u00f3n de Becas de la FA, encontrar\u00e1s los requisitos espec\u00edficos que debes cumplir para cada programa, as\u00ed como los documentos y formularios necesarios para realizar la solicitud.<\/p>

    Si tienes alguna pregunta adicional o necesitas m\u00e1s informaci\u00f3n, te sugiero escribir a becas@fa.unam.mx<\/a>.<\/strong> El equipo de la Coordinaci\u00f3n de Becas estar\u00e1 encantado de ayudarte y brindarte el apoyo necesario para aprovechar al m\u00e1ximo las oportunidades de becas que ofrecen en la Facultad de Arquitectura.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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    \n\t\t\t\t\t

    REQUERIMIENTOS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tSECRETAR\u00cdA DE ADMINISTRACI\u00d3N ESCOLAR<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tATENCI\u00d3N A LA COMUNIDAD CATCO<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMOVILIDAD<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tSERVICIO SOCIAL Y PR\u00c1CTICA SUPERVISADA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tTITULACI\u00d3N<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMEDIATECA \/ IDIOMAS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tC\u00d3MPUTO Y PC PUMA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBIBLIOTECA Y ARCHIVOS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    LICENCIATURAS<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
    \n\t\t\t\t
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    \"\"<\/a><\/figure>

    Arquitectura<\/a><\/h4><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    \"\"<\/a><\/figure>

    Urbanismo<\/a><\/h4><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    \"\"<\/a><\/figure>

    Arquitectura de Paisaje<\/a><\/h4><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t
    \"\"<\/a><\/figure>

    Dise\u00f1o Industrial<\/a><\/h4><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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    LICENCIATURA EN URBANISMO La Licenciatura en Urbanismo forma profesionales capacitados para abordar y resolver los desaf\u00edos derivados del desarrollo urbano y el crecimiento de las ciudades. Esta carrera ofrece una formaci\u00f3n integral y transdisciplinaria que permite a los y las graduadas poner en pr\u00e1ctica los conocimientos, competencias y habilidades provenientes de disciplinas como el derecho, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-210","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=210"}],"version-history":[{"count":96,"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/210\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1877,"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/210\/revisions\/1877"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fa.dtx.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}